学院召开学风建设动员大会

作者： 来源：学生处 发表于：2010年12月03日 文章点击数：1106　【打印】

    2010年12月3日16：30，学院在莲湖校区126教室举行学风建设动员大会，学院党委书记李万斌教授、院长孟兆怀教授、党委副书记、纪委书记李佳国教授、副院长张志远教授、副院级调研员成良臣教授出席动员大会，全院科以上干部、辅导员、班主任及200多名学生代表参加会议，大会由学院副院长王洪辉教授主持。

    会上，党委书记李万斌教授首先宣读了学院成立学风建设领导小组的决定。党委副书记、纪委书记李佳国教授从学风建设的目标、原则和具体措施等几个方面，作了全面、翔实的动员报告，他讲到：学风建设是学校教育教学基本建设的重要内容，是反映学校办学水平和体现学校办学品位的重要标志，是确保和提高学校教育教学质量、培养高素质人才的基础和关键，也是学校实现长期可持续发展的重要基础和促进学生成长成才的基本前提，抓学风建设必须遵循“全过程”、“全方位”、“全员”育人的原则，在具体工作中，各部门既要分工明确，又要齐抓共管，切实做到教书育人、管理育人和服务育人的紧密结合；特别是在学风建设中，教师、学生、各部门要解读学院学风建设的实施意见，扎实安排好近阶段各项工作，要从抓教风、抓考风、抓管理、建制度、抓环境、抓社团、抓党建团建、抓服务等方面促进学风建设。

    最后，院长孟兆怀教授作了重要讲话，他讲到：我院加强学风建设是进一步贯彻落实全国教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的一项举措，也是结合创先争优活动促进我院学风建设迈上新台阶的重大活动。孟院长既讲到我院升本以来加强学风建设所取得的重大成绩，又讲到继续加强学风建设的重要性和紧迫性，他认为我院作为一所新型地方性本科院校,不仅仅是向学生传授知识,更重要的是要培养学生养成良好的学风，“博文大理、厚德笃行”作为我院的校训不仅仅是写在纸上,刻在墙上,而应该是刻在每一个文理学子的灵魂里,体现在每一个文理学子的行为上。同时，孟院长详细分析了我院学生当前学风方面存在的一些问题，就如何加强学风建设提出了具体要求，一是全院上下加强领导、整体联动、齐抓共管，确保优良学风的形成，学风建设不仅需要我院各教学、管理、服务部门的共同参与,更需要全校师生员工的通力合作，全院各单位和部门,全体教职员工要积极参与到学风建设中去,将学风建设纳入到学院日常工作的各个环节,以教风带动学风,以管理促进学风,全院形成齐抓共管、全员育人的良好局面. 争取通过一定时间的努力,形成"勤学、唯实、创新"的良好学风,引导学生做到"想学、勤学、会学",养成终身学习的习惯。；二是加强制度建设,以严格的管理制度和长效的激励机制,促进优良学风的形成，要把学风建设作为学院学生工作的重要内容,列入学生工作考核指标体系，继续坚持在学生中大力宣传学风建设中的好人好事、先进个人和先进集体,营造"人人讲学习,班班创优良学风"的良好氛围，积极倡导勤学、唯实、创新精神,教育学生严肃课堂纪律,严守考风考纪,以自己的实际行动推动我院学风建设的深入发展；三是立足长效,从我做起,从现在做起，学风建设是办学的永恒课题,不仅要求全院师生的共同参与,而且必须立足长效,从我做起,从现在做起，具体而言,首先是治标,主要针对学生迟到、旷课、抄袭等不良风气。其次是治本,主要致力于解决学风当中存在的深层次问题,如学习动力问题、教书育人的育人问题,还有管理体制,运行机制的某些缺陷等等；再次是综合治理,就是要求全院各部门,各院系通过教、学、管几方面的规范协调,建立健全综合治理的体制和机制。通过全院师生的共同努力,使我院的学风建设工作全面有效的开展,并取得良好成绩。