四川文理学院 举办2026年“5·25”心理健康系列活动— 心理知识科普比赛校内选拔赛

作者：初稿：黄莉雯 审核：罗天 审核：黄文曦 终审：王小奎 来源： 发表于：2026年04月28日 文章点击数：51　【打印】

为深入贯彻“健康第一”的教育理念，全面落实加强新时代学生心理健康工作的部署，4月24日，四川文理学院2026年度“5·25”心理健康系列活动（教师专项）——心理知识科普比赛校内选拔赛圆满落幕。本次活动由学生工作部（处）心理健康与发展中心主办，教师教育学院廖明英心育工作室承办，吸引了来自全校16个二级学院的24名心理健康教育工作者同台竞技。学生工作部（处）及相关二级学院师生代表到场观摩。

 本次选拔赛严格按照四川省心理学会的相关工作安排组织，旨在广泛动员全校心理健康教育力量，积极营造“全员参与、以赛促建、以赛促学、以赛促提升”的心理育人工作氛围，是学校加强专业化心理育人队伍建设的一项重要实践。比赛采用现场微课赛课形式进行。参赛教师需在5-8分钟内，紧密围绕大学生心理健康的核心知识与实用技能，结合学生日常学习生活中的实际心理需求，进行微课教学展示。所有参赛课程主题鲜明、内容详实、形式生动，兼具专业性与科普性，全面覆盖了大学生心理健康的多个关键领域。

在教学内容上，参赛课程聚焦多个维度：在生命教育与危机预防方面，教师们引导学生理解生命价值，学会守护身心健康；在自我认识与心态建设方面，课程内容涉及自我接纳、拒绝内耗、积极进取等，助力学生建立客观自我认知；在情绪与压力管理方面，提供了情绪解码、科学调适等方法与工具；在人际交往与沟通方面，讲解了关系构建、非暴力沟通等实用技巧；在学业与生涯发展方面，针对拖延、时间管理等普遍问题给出了解决方案；同时还专设恋爱心理与亲密关系专题，引导学生树立健康的婚恋观。

比赛过程中，由校内心理健康教育专家组成的评委团，从教学内容、语言表达、现场呈现及科普价值等多个维度对参赛教师进行了综合评审。

赛后，学校将组织获奖教师统一录制心理知识科普视频，并由专家组围绕内容专业性、主题契合度及视频呈现效果等进行终审，择优推荐参加省级比赛。

此次校内选拔赛的成功举办，不仅为全校心理健康教育教师提供了一个展示、交流和切磋的专业平台，有效提升了教师的心理微课设计能力与科普传播水平，也集中检验和展示了学校心理育人工作的阶段性成果。下一步，学校将持续落实教育部关于建强专业化心理健康教师队伍的要求，坚持五育并举，不断完善心理健康教师培训体系，切实推动心理育人工作走深走实，为学生的全面发展和健康成长保驾护航。