“巴山青语”“微光青语”“同心筑梦”三个省级名辅导员工作室开展经验交流会

作者：张宇慧 来源： 发表于：2023年08月31日 文章点击数：5075　【打印】

2023年8月31日上午，“巴山青语”“微光青语”“同心筑梦”三个省级名辅导员工作室建设经验交流会于达州职业技术学院举行。“同心筑梦”名辅导员工作室主持人、达州职业技术学院马克思主义学院院长黄占波主持经验交流会。

经验交流会围绕辅导员工作室建设中存在的共性问题及解决路径展开。黄占波简要介绍了工作室建设情况、所获成果及主要问题。立足工作室建设实际，黄占波指出“同心筑梦”辅导员工作室所面临的三大问题：一是工作室成员流动性大，人才队伍建设遇到瓶颈；二是工作室成员科研能力弱，缺乏专业的学术训练，科研水平亟待提升；三是工作室如何帮助成员快速提升职业能力，实现职业化专业化发展。该工作室其他成员围绕以上问题做了相应补充。

“微光青语”名辅导员工作室主持人、全国辅导员职业能力大赛二等奖获得者、省辅导员职业能力大赛一等奖获得者、四川师范大学文学院辅导员张邵希表示，上述问题几乎是每个辅导员工作室在建设过程中所面临的的通病。他指出，针对队伍建设问题，顶层设计是关键。工作室可依托学工部，通过给辅导员提供发展平台和相应绩效激励机制，于各二级学院专职辅导员队伍中吸纳人才，完善队伍结构；其次，鼓励工作室成员积极申报科研项目，邀请专家学者对申报书进行指导，提升成员科研水平；最后，辅导员个人快速提升职业能力的一条重要路径便是参加各类赛事。辅导员素质能力大赛是检验辅导员职业能力的显现指标之一，工作室可为成员搭建团体训练平台，提升成员参赛水平，通过参加各类赛事快速提升职业能力。

“巴山青语”名辅导员工作室主持人、四川文理学院财经管理学院党委书记刘天表示，科学研究是辅导员工作室成员所面临的共性问题，工作室应搭建平台，鼓励成员多外出交流学习，完善工作室科研成果激励制度，调动成员的科研积极性和主动性。同时，团队成员之间应集思广益、抱团取暖，增加彼此交流合作，共同提升科研水平，并将科研成果应用到实际工作中，反哺辅导员职业能力发展和个人成长。

本次经验交流会分析了三个名辅导员工作室在建设过程中的实际困境，探讨了下一步努力的方向并一致表示，将加强工作室之间的交流合作，共同搭建辅导员名师工作坊，将工作室建设推上新的台阶，促进工作室成员专业化职业化，切实提升工作室育人实效。